Зустріч

14.03.2024 проведено зустріч учнів 11-х класів з представниками Дніпровського Державного Університету внутрішніх справ.

14.03.2024 адміністрацією закладу, відповідно до вимог Порядку проведення у 2024 році національного мультипредметного тесту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21.12.2023 №

14.03.2024 адміністрацією закладу, відповідно до вимог Порядку проведення у 2024 році національного мультипредметного тесту, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 21.12.2023 № 1547, проведено інформаційно-роз’яснювальну роботу серед педагогічної громадськості, батьків та учнів 11-х класів щодо питань організації та проведення національного мультипредметного тесту (далі –НМТ). Учням було розʼяснено порядок реєстрації, правила завантаження документів та строки реєстрації та внесення правок.

Для популяризації англійської мови, як мови міжнародного спілкування і науково-технічного прогресу, учнівство 5-11-х класів прийняло участь в конкурсі плакатів.

Для популяризації англійської мови, як мови міжнародного спілкування і науково-технічного прогресу, учнівство 5-11-х класів прийняло участь в конкурсі плакатів. На стенді представлені роботи переможців. Автори познайомили із своїми роботами здобувачів освіти початкової школи.

Урок математики

Урок математики, в 6 дистанційному класі (учитель Монькова Ольга Володимирівна), сьогодні проходив незвичайно – святкували день числа π. Діти з’ясували, що це свято вигадав фізик Ларрі Шоу в 1987 році, зрозумівши, що за американською системою дата 14 березня записується як 3.14, таким чином збігаючись з початком математичної константи. Здобувачі освіти знаходили значення числа π експериментальним шляхом, і навіть почули його. Цікава математика!

2024 - English year

2024 - English year. Інтегруючись у міжнародну спільноту, не забуваємо про свою національну ідентичність. Мовою міжнародного спілкування розкажемо всьому світові про великого Кобзаря! До 210-річниці з Дня народження Тараса Григоровича Шевченка здобувачі освіти комунального закладу освіти «Спеціалізована школа № 67 еколого-економічного профілю» Дніпровської міської ради готували плакати про життя та творчість видатного українця (учителі англійської мови Лагунець Олена Вікторівна та Ігнатенко Алла Вікторівна)

День Героїв Небесної Сотні

Сьогодні, 20 лютого, в Україні уже вдесяте вшановують пам’ять Героїв Небесної сотні, згідно з указом Президента від 11 лютого 2015 року «Про вшанування подвигу учасників Революції гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної сотні». Учнівство закладу хвилиною мовчання вшанувало пам'ять Героїв Небесної сотні. Під час тематичної класної години заспівали гімн України поклавши руку на серце, та доєдналися до міської акції пам’яті «Герої не вмирають». Здобувачі освіти принесли на меморіальну локацію, створену в центральному холі, заздалегідь виготовлених «янголів пам’яті». Пам’ятаємо усіх Героїв, які поклали свої голови за наше майбутнє. Пишаємося своїми земляками. 21 лютого 2018 року Дніпровська міська рада прийняла рішення про перейменування одного з проспектів міста на проспект Сергія Нігояна – героя Небесної сотні. Хай пам’ять про них дасть нам силу, волю та мудрість!

Державний герб України

Сьогодні виповнилося 32 роки від дня затвердження Державного герба України. Досі немає єдиної думки щодо походження тризубу. Існує багато тлумачень цього символу. Сьогодні здобувачі освіти 6-Б класу (учитель Вольфсон Л.В.) знайомилися з цікавими фактами про Тризуб.

День єднання- це державна акція

16 лютого вся Україна святкувала День єднання- це державна акція, що була запроваджена 16 лютого 2022 року згідно з Указом Президента України.

«Юний дослідник».

15 лютого 2024 року в комунальному закладі освіти «Спеціалізована школа № 67 еколого-економічного профілю» Дніпровської міської ради відбулося відкрите засідання наукового учнівського товариства «Юний дослідник».

Інженерний тиждень у 4-Е

4-Е клас (учитель Шастун Марія Олегівна) дистанційно прийняв участь у інженерному тижні, під час якого учнівство отримало можливість взяти участь в захоплюючих інженерних вправах та проєктах. Діти розгортали свої ідеї та вирішували технічні завдання на відстані. Це сприяло розвитку творчого мислення та інженерних навичок серед школярів, навіть у змінених умовах навчання.